Full Service Libraries

This is a pretty exact translation of my text “Rundumservice”, but since it is easier to write freely than to translate literally, there may be some divergences. I also added some comments to some sections, because those sections pertain mostly to German-speaking Europe.

I am torn today. What services should a library actually provide? Which needs of its patrons should it fulfill? Should the library come to the patron or the patron to the library or both? But what do patrons really want?

Why not? If there are coffeeshops in libraries, where food and drinks can be purchased, why can’t office supplies be purchased there? Couldn’t I go shopping in the library and borrow books? Especially when I am a student and need a pen or paper or batteries or who knows what (tampons – *clutchespearls*).

Or would it be better if the library came to the office supply store, to the supermarket, the beach, the park, the movie theater or even into our houses? The following pictures are from a session from the Bibcamp – a barcamp for libraries (sorry, description in German) – in Nuremberg in April 2013. The session was about designing new services for libraries in a matter of minutes and quickly building prototypes with Lego. It was held by Elena Mastrapasqua and Dierk Eichel. There is a storify of it, but it’s in German:

Foto Anna Zschokke CC BY-NC-SA 3.0

This is what I called an “offshore library” at the beach or at the movie theatre, where closed bookcases would be provided by the local public library, to be opened with your library card. Books would have RFID tags and could be taken out then and there. At the movies they would be the books of the movies that were showing, at the beach there would be beach reading material and so on. I mentioned roaming librarians. Photo Anna Zschokke CC BY-NC-SA 3.0

Hörstation im Park bzw. in Wartezonen Foto Anna Zschokke CC-BY-NC-SA 3.0

This is a listening station in the park or at bus stations or other waiting zones (doctor’s offices, at government offices etc.) where you can plug in your headphones to listen or download audio books via bluetooth. Photo Anna Zschokke CC-BY-NC-SA 3.0

Bücherparty bzw. Medienparty zuhause - mit Bibliothekarin, Wissenschaftlerinnen die Vorträge halten (oder ist es doch ein Harlem Shake-Video?) Foto Anna Zschokke CC-BY-NC-SA 3.0

This is a library party, comparable to a tupperware party. A librarian from the local public or even the university library would come to your house to tell you about library services. Parties could be about library services in general or about specific topics, where for example, scientists from the university could come and hold lectures and librarians would offer the appropriate media. Or this could be a Harlem Shake video, I’m not sure. Photo Anna Zschokke CC-BY-NC-SA 3.0

Well, with the internet it is possible to access ebooks or texts in general everywhere I am able to establish a connection. Books are for sale in many, many places – for example at the supermarket. But in reality I don’t think about borrowing ebooks from the library when I am in the checkout queue at the supermarket, because there is nothing to remind me of that possibility (and because my local supermarket has really bad reception. Free wlan at the supermarket, that would be a service. Endless opportunity for free advertisement, because people take and share pictures of the products. I’m starting to want some money for this idea.) In reality, the selection of books in supermarkets or office supply stores or even museum stores is rather limited (Note that I am not dissing light reading or romance novels, I love those and own quite a few).

In reality one of the reasons why libraries exist is that many people cannot afford to buy books and other media all the time. And finally, in reality it is one of the central advantages of a library that in most cases not everything is collected willy-nilly, but that collections are managed, that books are purposefully bought, put together in defined collections and that those collections are carefully curated.

Collection management must also be applied to the libraries which come to their patrons, since they would be targeting a very specific/local need. One of the problems with all the wonderful ideas which came out of that lego prototyping session is that not all books are available as ebooks yet, that not all existing ebooks are available for libraries, etc. etc.

But what is there to prevent a university library from tagging certain places in the university as access points for topical collections from their repositories? At the University of Vienna, where I spent long years in study, there is this beautiful courtyard with arcades full of statues and plaques memorializing important scientists who researched and/or taught at the university. (Click here for pictures, unfortunately all in-depth texts are in German.) There are 154 statues and plaques for men and one plaque for a woman (I hope you weren’t expecting gender parity). There is also a statue of the nymph Castalia. In 2009, an art project called “The Muse Has Had It” resulted in the attachment of a large shadow to the nymph statue, to call attention to all the female scientists whose existence and presence was and is ignored, hidden away and forgotten. Here is a whole video about the project with English subtitles.

Anyway, how about making those statues, plaques and the art project “docking stations” where scientific publications by the researchers (a lot of them already in the public domain), about their research, biographies and even links to current lectures about the research and the people could be accessed and/or downloaded?

The Vienna University Library shows an “object of the month” on their website (English description of the actual object of the month sadly not available, only a blurb about the work with the collections as a whole) with links to the library which owns the object, and some more informations about the object, but if you want more literature about the object, you have to do your own research. Of course, you may now ask: “Do we need to feed you everything by hand?” But the answer to this is: If you want your library, your collections, your services, your informations to be seen, then YES! Don’t hide them away, but attach them to everything you have! Plaster your institution, your village, your city, your country with them!

Because it could be like this:

Literatur (und zwar nicht nur Belletristik!)/Informationen zu Sehenswürdigkeiten direkt bei der Sehenswürdigkeit auf das iPhone 8 Foto Anna Zschokke CC-BY-NC-SA 3.0

Literature (not just fiction) and information about points of interest at points of interest transfers to your iPhone 8. Photo Anna Zschokke CC-BY-NC-SA 3.0

When I wander through Berlin or Vienna, when I travel by train through the countries of Europe and see things, when I visit picture galleries, museums, conference centers, libraries and more, I wish for this service so very much. I just want to pick up my portable internet device and point it at even an unremarkable house (but with art nouveau style elements!) and get information about it. I want to stand at, say Tiffany’s in New York or the Lincoln Memorial in DC and get Truman Capote or Walt Whitman on my device without having to take a physical book with me. Although this would be a lot easier if there was paneuropean or global wlan. Some cities in Europe already offer free wlan, but I think this should be done everywhere, but without Prism surveillance, please & thank you (a lovely, if naive idea).

But all of that costs money and work. The creation and management of collections, virtual ones, too, is work. Many people are focusing hard on creating the library catalogues of the future, which will hopefully bring us more exact and more relevant search results when we’re looking for “Breakfast at Tiffany’s”, but this will still take a little while. And you all know about Google searches. (By the way, I have been looking for a specific techno version of Cole Porter’s “Let’s Do It” from ca. the 1990s for weeks. Specific to this techno version is the use of “When the little blue bird who has never said a word” and Google isn’t giving me anything useful, not even the Ella Fitzgerald version where she actually sings the intro.) This means that all these great services which could be possible will depend on the work of well-informed people for quite a while.

But isn’t there something that can be done now? Something that brings humans closer to texts (because we sadly can’t even talk about easy access to music and films yet)? Well, there are some things that can be done.

(At this point in the original text I am describing the situation in German-speaking Europe as I know it. American college libraries are – at least it seems so to me – already a couple of steps ahead of us.)

Why should universities not offer fiction to their students if the next public library is far away and/or doesn’t have opening times compatible with student or working life (still a big issue over here)? Although here I can definitely imagine cooperations between university and public libraries, with a local branch at the college. But in German-speaking Europe, branch libraries are being closed and opening hours are cut, because of lack of money (they say – they’re just not allotting more money to libraries).

For example, this is how the Stanford Libraries Blog (Stanford, CA) informs its students via Twitter and Blog about the fantasy titles in their curriculum collection:

Now that the brunt of the academic year is over Cubberley Library invites you to read something a little lighter. The library currently has a display of young adult fantasy books perfect for reading at the beach. If fantasy isn’t your thing we also have a wide variety of other genres as well. So even if you no longer quite fit in the Y category and are a lot more A you might still find something enjoyable to read. We’ll be more than happy to point you in the direction of our curriculum collection where these items are housed.

Does this seem normal to you? To me and to many of us here in German-speaking Europe, this seems strange. This positive attitude towards reading for fun! Phrases like “invites you”, “we’ll be more than happy”! Why, students could be having fun! They might come to the university library just like that, not just for research! And oh dear, they could be reading things other than “good” literature! (This is meant to be ironic. The sad fact is that students enjoying their time at university or school is not a big priority here.)

Although I must say that I do get a lot of fiction books from the Vienna University Library, even though their existence isn’t advertised. I just have to look them up in the catalogue and it is very convenient to simply pick them up at the desk. But wouldn’t it be even nicer if the university library would advertise openly that they have media whose purpose is entertainment? At the same time I’m all for the advertisement of recent purchases of scientific literature, because it can also be enjoyable.

Or let’s say, there is a big institution or firm, with a special library. Why shouldn’t there be a fiction section for all the people working in the institution or firm, maybe even with children’s books or cookbooks or gardening books or whatever? A full service? (I know a library kind of like this here in Vienna, minus the children’s books and non-fiction, just fiction. Again, this has much to do with the opening hours of public libraries here, which aren’t the best for people who work all day). Yes, this would cost the institution or firm money. But how about an open bookcase, where people can bring books they no longer want to keep and take books as they want? Such an open bookcase should also be subject to careful collection development and it should be clear that it is not a dumping ground and that books which aren’t taken will be weeded. But why not start up things like that?

Let’s bring the fun of reading to where people are.

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Rundumservice*

*Heute mit generischem Femininum. Ich probier jetzt einfach alles einmal durch.

Ich bin zerrissen. Was soll eine Bibliothek eigentlich alles leisten? Welche Bedürfnisse der Nutzerinnen soll sie abdecken? Soll die Bibliothek zur Nutzerin kommen oder soll die Nutzerin in die Bibliothek kommen oder beides? Aber was wollen die Nutzerinnen eigentlich?

Warum eigentlich nicht? Wenn’s schon Cafés gibt in Bibliotheken, wo Getränke und Speisen käuflich erworben werden können, warum kann es dann nicht auch Büromaterialien geben? Kann ich nicht … in der Bibliothek einkaufen und Bücher ausleihen? Besonders wenn ich Studentin bin und dringend einen Stift oder Papier oder Batterien oder weißgottwas brauche (Tampons. #huch)

Oder wäre es besser, die Bibliothek käme in die Papierwarenhandlung, in den Supermarkt, an den Strand, in den Park, ins Kino, nach Hause, wie die Entwürfe in der Session zu “Neue Dienstleistungen – Lego Prototyping” am Bibcamp in Nürnberg zeigten?

Foto Anna Zschokke CC BY-NC-SA 3.0

Offshorebibliothek am Strand bzw. im Kino mit RFID-Tags und Kristallpalast des Wissens – bzw. “Fantasietankstelle Bibliothek (© Bodo Pohla @bodop) Hier wird in “geschlossenen” Bücherschränken, die von der örtlichen öffentlichen Bibliothek betreut werden, Literatur z.B. Buch zum Film angeboten. Foto Anna Zschokke CC BY-NC-SA 3.0

Hörstation im Park bzw. in Wartezonen Foto Anna Zschokke CC-BY-NC-SA 3.0

Hörstation im Park bzw. in Wartezonen – mit Steckern für Kopfhörer bzw. Runterladen via Bluetooth Foto Anna Zschokke CC-BY-NC-SA 3.0

Bücherparty bzw. Medienparty zuhause - mit Bibliothekarin, Wissenschaftlerinnen die Vorträge halten (oder ist es doch ein Harlem Shake-Video?) Foto Anna Zschokke CC-BY-NC-SA 3.0

Bücherparty bzw. Medienparty nach dem Vorbild von Tupperparties zuhause – mit Bibliothekarin, die die Schätze der Bibliothek vorstellt, Wissenschaftlerinnen, die Vorträge halten und die Medien dazu gibt’s auf der Party (oder ist es doch ein Harlem Shake-Video?) Foto Anna Zschokke CC-BY-NC-SA 3.0

Nun, über das Internet ist es möglich auf ebooks bzw. Texte überall zuzugreifen, wo ich Empfang habe. Bücher gibt es an vielen, vielen Stellen – auch im Supermarkt – zu kaufen. Praktisch aber denke ich in der Warteschlange bei der Kassa nicht daran, mir aus der Bibliothek ebooks auszuleihen, weil mich dort nichts daran erinnert, dass es ein derartiges Angebot gibt (und mein nächster Supermarkt hat miserablesten Empfang. WLAN im Supermarkt, das wäre mal ein Service. Ungeahnte Werbemöglichkeiten. Langsam will ich bitte Geld für meine Ideen.). Praktisch ist die Auswahl der Bücher in Supermärkten und Papierwarenhandlungen oder auch Museumsshops eher beschränkt (und nichts gegen leichte Literatur hier!). Praktisch ist ein Grund dafür, dass es Bibliotheken gibt, eben, dass sich nicht alle Menschen dauernd Bücherkäufe leisten können. Und praktisch ist schließlich ein zentraler Vorteil einer Bibliothek die Tatsache, dass in den meisten Fällen nicht einfach alles irgendwie gesammelt wird, sondern dass gezielt erworben und in Sammlungen zusammengestellt wird, die dann auch weiter kuratiert werden.

Und so muss es auch mit den Bibliotheken sein, die zu ihren Nutzerinnen kommen – gezielt auf die lokalen/momentanen Bedürfnisse eingestellt. Das Problem bei diesen ganzen wunderbaren Einrichtungen ist natürlich, dass noch nicht alle Bücher als ebooks zur Verfügung stehen, dass noch lang nicht alle verfügbaren ebooks Bibliotheken zur Verfügung stehen, etc. etc. etc.

Aber was hindert eigentlich eine Universitätsbibliothek daran, an gewissen Stellen in der Universität Zugänge zu thematisch relevanten “Sammlungen” aus ihren Repositorien zu bieten? In der Universität Wien gibt es einen wunderbaren Arkadenhof mit Statuen wichtiger Wissenschaftler (154 Männer und eine einzige Frau, habt ihr etwas anderes erwartet?), sowie eine Statue der Nymphe Kastalia, die einen langen Schatten wirft (Der Muse reicht’s), der auf die vergessenen Forscherinnen hinweisen soll. Warum da nicht auch “Dockstationen”, wo Forschungsliteratur (zum Großteil schon gemeinfrei), Biografien – und (ach wäre das schön) Lehrveranstaltungen zu den Personen, zur Universität etc. angeschaut & heruntergeladen werden können?

Die Universitätsbibliothek der Uni Wien hat auch ein “Objekt des Monats“, mit Links, die dann auf die Fachbereichsbibliothek verweisen und nähere Informationen zu dem Objekt liefern, aber wer mehr Literatur zum Objekt will, muss selbst suchen. Natürlich stellt ihr jetzt die Frage: “Müssen wir denn alles vorkauen?” Aber die Antwort darauf ist: Wenn ihr wollt, dass eure Bibliothek, eure Bestände, eure Services, eure Sammlungen, eure Informationen gesehen werden, dann JA! Stellt sie nicht unter den Scheffel, sondern hängt sie an alles, was ihr habt! Pflastert eure Institution, euer Dorf, eure Stadt, euer Land damit!

Denn es könnte so aussehen:

Literatur (und zwar nicht nur Belletristik!)/Informationen zu Sehenswürdigkeiten direkt bei der Sehenswürdigkeit auf das iPhone 8 Foto Anna Zschokke CC-BY-NC-SA 3.0

Literatur (und zwar nicht nur Belletristik!)/Informationen zu Sehenswürdigkeiten direkt bei der Sehenswürdigkeit auf das iPhone 8. Foto Anna Zschokke CC-BY-NC-SA 3.0

Wenn ich durch Berlin oder Wien wandere, wenn ich mit dem Zug durch die Lande brause und Dinge sehe, wenn ich in Gemäldegalerien, Museen, Veranstaltungsräumen, Bibliotheken etc. unterwegs bin, wünsche ich mir das so sehr. Dass ich einfach mein portables Endgerät zücken könnte und auch auf das unscheinbare Haus (aber mit Jugendstilelementen!) zielen könnte und Informationen darüber erhalten könnte. Dass ich, wenn ich in Berlin am Alexanderplatz stehe, sofort Zugang habe zu Döblin, ohne extra ein Buch mitnehmen zu müssen. Obwohl mir da eine europa- (was heißt – weltumspannende) Lösung fehlt, bei der ich kostengünstig zu WLAN komme. (Liebe Städte, bietet das bitte an, überall. Ohne Prism, danke.)

Aber das kostet ja alles Geld und Arbeit. Das Zusammenstellen von Sammlungen, auch virtuellen, ist Arbeit. Es arbeiten zwar viele wie wild daran, dass Bibliothekskataloge in Zukunft exaktere Ergebnisse liefern, wenn ihr “Berlin Alexanderplatz” sucht, aber das dauert noch. Und ihr wisst alle, wie das mit den Googlesuchen ist. (Übrigens suche ich seit Wochen verzweifelt eine Technoversion von Cole Porter’s “Let’s do it” aus den 1990ern – zentral ist “When the little blue bird who has never said a word” – und Google liefert mir keine Ergebnisse und auch nicht die Version von Ella Fitzgerald, wo sie eben die Einleitung singt.) Von daher werden diese ganzen schönen Angebote noch lange auf der Arbeit von gut informierten Menschen basieren.

Aber lässt sich denn jetzt noch nichts tun? Nicht einmal ein bisschen etwas, das den Menschen Texte näherbringt (denn von Filmen und Musik sprechen wir hier ja leider noch gar nicht)? Doch, lässt sich. Denn warum soll eigentlich eine Universitätsbibliothek ihren Studentinnen nicht Belletristik zur Verfügung stellen, wenn z.B. die nächste öffentliche Bibliothek weit entfernt ist und/oder nicht die kompatibelsten Öffnungszeiten hat? Obwohl ich mir da auch Kooperationen vorstellen kann, mit einer Zweigstelle in der Uni, aber Zweigstellen werden ja heute eher geschlossen und Öffnungszeiten gekürzt, weil ja das Geld … nun ja.

Das Stanford Library Blog (der Stanford University in Kalifornien) informiert seine Leserinnen (auch via Twitter) zum Beispiel so über ihr Belletristikangebot:

Now that the brunt of the academic year is over Cubberley Library invites you to read something a little lighter. The library currently has a display of young adult fantasy books perfect for reading at the beach. If fantasy isn’t your thing we also have a wide variety of other genres as well. So even if you no longer quite fit in the Y category and are a lot more A you might still find something enjoyable to read. We’ll be more than happy to point you in the direction of our curriculum collection where these items are housed.

Diese positive Besetzung des Lesens zum Vergnügen! “Invites you!” “We’ll be more than happy!” Hilfe, da könnten die Studentinnen ja Spaß haben! Nicht nur wegen des Studiums in die Bibliothek kommen” Und vielleicht nicht nur die “gute” Literatur lesen! Wobei ich sagen muss, dass ich viele der belletristischen Bücher, die ich lese, von der Universität Wien auch bekomme, ohne dezidierte Werbung. Ich muss sie nur im Katalog suchen. Es ist auch sehr bequem, sie einfach am Schalter abholen zu können. Aber wäre es nicht noch viel schöner, wenn eine Universitätsbibliothek auch offen damit werben kann, dass sie Medien, die für den Spaß bestimmt sind, besitzt und verleiht? Ich bin ja auch für die Offenlegung und Bewerbung der letzten Ankäufe – denn auch akademische Literatur kann Spaß machen.

Oder sagen wir, es gibt eine große Institution, eine große Firma, mit einer Institutions- oder Firmenbibliothek. Warum sollte es da nicht eine Belletristiksektion geben, die von allen in dem Haus arbeitenden Menschen genützt werden kann? Vielleicht sogar mit Kinder-, Koch-, Garten-, was immer-Büchern? Ein Rundumservice? (Ich kenne übrigens so eine Bibliothek.) Ja, das kostet auch Geld. Aber wie wäre es mit einem offenen Bücherschrank? Auch ein solcher wird im besten Fall kuratiert und es muss klar sein, dass das kein Abfallkübel ist und dass Bücher, die keine Besitzerin finden, entsorgt werden. Aber warum nicht?

Bringen wir das Lesevergnügen an die Menschen.

Mein E-Reader und ich ein paar Monate später

Letztes Wochenende bin ich wieder einmal von einem Studienwochenende in Berlin zurückgekehrt. Wie fast immer hatte ich meinen Kobo Glo dabei. Selbst wenn ich ihn gar nicht benutze, ist es gut ihn für alle Fälle dabei zu haben. Als ich ihn einmal vergaß, musste ich 30 Bücher kaufen kaufte ich ein Buch und zwei Comics. Die Comics hatte ich zwischen Berlin und Dresden ausgelesen. Ich brauche ihn nicht immer, aber wenn er nicht mit ist, kann es schlimm werden.

Denn mittlerweile habe ich mich ja an eine gewisse Routine gewöhnt und kann im Nachtzug recht gut schlafen. Wenn ich richtig müde bin – und das versuche ich meistens zu sein – lese ich nur kurz im Kobo, wenn überhaupt. Aber diesmal nicht. Diesmal konnte ich partout nicht schlafen.

Das sind die Glanzstunden des Kobo Glo. Ohne die anderen Fahrgäste zu stören, konnte ich mich ungestört Elisabeth Gaskells “North & South” widmen und brauchte dazu nur die niedrigste Helligkeitsstufe. Bis es in Prag um halb fünf hell wurde, da wechselte ich dann zwischen Schlafen, Lesen und Landschaftsbetrachtung. Die Rückfahrt über Hannover war noch schlimmer und um ca. 6 Uhr früh hatte ich “North & South” ausgelesen. Der Kobo war bei der Abreise zu 100% geladen gewesen. Nach zwei fast durchlesenen Nächten mit dauerhafter niedrigster Beleuchtung hatte er noch 79% Batteriezeit. Klingt nach viel Verbrauch? Ohne Beleuchtung verbraucht der Kobo so wenig Strom, dass ich noch lange weiterlesen kann und selbst mit Beleuchtung hat er noch für 8 Nächte Energie.

Lesestatistiken

Gleichzeitig hatte ich auch Zeit, mir Gedanken über die Kobo-Gamification zu machen. Kalte Fakten gibt’s bei den Lesestatistiken, die mir verraten, was ich gerade lese, wieviele Bücher und Stunden ich insgesamt gelesen habe, etc.

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Aber dann gibt es noch Lesepreise, von denen ich mittlerweile auch einige “gewonnen” – sagen wir lieber: erreicht – habe. Bei manchen von diesen ist angegeben, wie sie erreicht werden, bei anderen nicht.

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Wird ein Preis während dem Lesen erreicht, erscheint ein kurzer Hinweis, der aber nicht anklickbar ist und nur so kurz aufscheint, dass gar nicht klar ist, welcher Preis da erreicht wurde. Von den Preisen selbst – derzeit 26 – beziehen sich 10 auf das Lesen zu verschiedenen Tageszeiten – z.B. zur Geisterstunde oder am frühen Nachmittag, ein paar auf das Benutzen von Features, z.B. Markieren, Worte nachschlagen und der Rest auf Lesevolumen, Lesedauer, das Teilen des Reading Life auf Facebook und noch ein paar so Dinge.

Außer der simplen Existenz dieser “Lesepreise” und der Möglichkeit, ihr Erreichen auf sozialen Netzwerken teilen zu können, gibt es keine Anreize dafür, die Preise zu gewinnen (z.B. Gutscheine für e-books). So viele Preise gibt es auch nicht, aber es scheint, dass seit dem letzten Update ein paar dazu gekommen sind. Was bei Kobo-Updates passiert, wird übrigens nicht kommuniziert.

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Fraglich ist, wie das Erreichen der Preise gemessen wird – wie lange und wie oft muss gelesen werden, damit “zur Geisterstunde lesen” erreicht wird? Den Preis “Wörter hoch!”, also das nachschlagen von 10 neuen Bedeutungen im eingebauten Wörterbuch, habe ich sicher nicht “ehrlich” gewonnen, da ein unabsichtliches Antippen der Mitte des Bildschirms bereits zum Aufrufen des Wörterbuchs führen kann. Noch dazu kennt das Wörterbuch genau die Worte nicht, die mich am meisten interessieren …

Wörter hoch

Und von dem Kommentar beim “Wörter hoch!” Preis, da steht “Sie haben 10 neue Bedeutungen nachgeschlagen. Vielleicht ist es jetzt Zeit, mal rauszugehen?”, bin ich ja nicht so begeistert.

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Beim Preis “Primetime” steht “Ihr Fernseher fühlt sich vermutlich einsam! Sie haben fünfmal zur besten Sendezeit gelesen: von 20-22 Uhr”. Ich habe keinen Fernseher. Und sollte ein E-Reader nicht eigentlich zum Lesen animieren? Wenn die Leserin oder der Leser fünfmal zwischen 14 und 16 Uhr liest, schließt der Kobo daraus, dass sie/er heute frei hat. Und Pendeln findet prinzipiell zwischen 7 und 9 Uhr morgens statt. Wer entscheidet diese Normen? Das nervt.

Fazit: Kobo yay, Kobo Gamification nay.

Eine digitale Bibliothek bitte, geschüttelt, nicht gerührt

Alles begann mit einem Tweet, der durch meine Timeline huschte (Thanks Dave McCabe & Jacob Berg!):

Stellt euch vor, ihr geht in einen Laden, sagen wir, einen Laden für BartenderInnen. Dort gibt es Cocktailshaker und Mixgläser und Löffel und Maßbecher und Cocktailspieße und alles, was so dazugehört. Und natürlich Fachliteratur. So weit, so gut. Normal, oder?

Aber was, wenn dieser Laden ein Onlineshop ist? Und sich als Prinzip nicht nur den Verkauf, sondern auch Folgendes vorgenommen hat:

Because we wanted to help to develop the talent and skills of our colleague bartenders

We also wanted to bring you what we consider, the best bar tools. But not like everybody else.

That’s how we came up with this mixed concept of a full shop and a place to read and educate yourself about our craft. Von der “About”-Seite.

Tja, dann gibt es eben eine “Library”-Seite, wo hauptsächlich gemeinfreie Bücher wie “The Bonvivant’s Companion” von Jerry Thomas (1862) oder “The Artistry of Mixing Drinks” von Frank Meier (1934) als PDF heruntergeladen werden können.

Ok … ganz perfekt ist es nicht (wenn auf das Urheberrecht geachtet werden soll):

Wo sinnvoll (und rechtlich korrekt), ist das eine brilliante Lösung und ein sehr netter Service. Kennt ihr andere Beispiele?

Ein Auswärtspost und meine Hausaufgaben

Diese Woche war es so still hier – tja, weil ich einerseits krank war und andererseits einen Gastpost auf www.buchguerilla.de geschrieben habe. In dem Gastpost ging es ein bisschen um mein gemischtes Verhältnis zu e-books und Papierbüchern. Update 2.7. 2013: Ich (AZ) habe um Löschung des Gastposts gebeten. Warum? Lest hier.

Eine Textprobe:

Ich liebe Bücher. Also, eigentlich meine ich Texte. Also, nein, eigentlich meine ich: Ich liebe Geschichten. Egal, in welcher Form sie daherkommen, ob in gedruckter, erzählter, gespielter, vertonter oder verfilmter Form. Und somit habe ich auch eine positive Einstellung gegenüber e-books.

Lesen könnt ihr meinen Gastpost hier: http://www.buchguerilla.de/konzentration-auf-das-wesentliche/

Und dann ging es gestern und heute in meinem Kopf stark um die Frage “Was ist ein digitales Dokument?” Diese Frage in einem Text zu beantworten ist eine Hausaufgabe für mein Masterstudium der Bibliotheks- und Informationswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin.

Und? Was ist ein digitales Dokument?

Ein (digitales) Dokument ist ein Container, der Informationen enthält. Wenn diese Informationen wahrgenommen werden, werden sie gelesen (und interpretiert!) – und wenn dann der Container festgehalten wird (um die Informationen auch für andere lesbar zu machen), wird er zum Dokument.

Oder so. Oder was? Wie ich zu dieser Definition gekommen bin und was Twitter damit zu tun hat, könnt ihr hier nachlesen: http://storify.com/nightlibrarian/was-ist-ein-digitales-dokument

Hallo neue wissenschaftliche (Zusammen)arbeit. Hat großartigen Spaß gemacht – nochmals danke an alle Beteiligten!